viernes, 2 de mayo de 2014

¿Cómo tener éxito con alumnado que padece TDAH?

Para esta tarea, he pensado relacionar todos los factores y elementos que pueden ayudar a nuestro alumno/a con TDAH, a tener éxito, o en cambio, sino actuamos correctamente, el posible fracaso.

No me he centrado exclusivamente en el aula para elaborar este cuadro, ya que considero, que el éxito del aula, tiene mucho más detrás, como: la implicación y participación de la familia; el desempeño y conocimiento del trastorno, y del alumno en concreto por parte del profesorado; la ayuda del equipo de orientación; el tratamiento multidisciplinar,...

Es fundamental que todos pongamos de nuestra parte, para conseguir salvar los problemas que nos plantea el TDAH.
Podéis ver el esquema, pinchando en el siguiente enlace:

https://bubbl.us/?h=202e07/4142a3/21u3.1Db8/D1E&r=962505609

También lo podéis ver en el siguiente cuadro:





Imagen recogida de: http://pt.wikipedia.org/wiki/Ficheiro:Special_ed_teacher.jpg

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